La dinámica
de producción conjunta es una propuesta en la que se realiza una producción
colectiva y todos trabajan en todas las etapas simultáneamente.
En la dinámica
de producción complementaria cada participante (o grupos de participantes)
realiza una parte del trabajo teniendo claro el objetivo final.
La dinámica
de producción secuenciada es una propuesta en la que cada participante
realiza un paso necesario para la realización del siguiente paso.
En la dinámica
de espejo cada participante realiza la misma actividad que los otros y
luego se desarrolla una instancia de presentación y retroalimentación entre
todos los trabajos.
Los
trabajos colaborativos pueden realizarse entre alumnos, grupos, aulas e
inclusive entre centros educativos de cualquier parte del mundo.
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