COMPRENSIÓN AUDITIVA

“Oír, escuchar, percepción y memoria”.

OBJETIVO:

•       El alumno definirá los conceptos de escuchar y oír.
•       El alumno definirá el concepto “percepción”.
•       El alumno establecerá la diferencia entre percepción y percepción selectiva.
•       El alumno distinguirá los pasos para escuchar eficazmente.
•       El alumno definirá y ejemplificará los conceptos de memoria a corto y a largo plazo.

¿ES LO MISMO OÍR Y ESCUCHAR?

Oír es simplemente captar los sonidos que se dan en nuestro entorno, siempre estamos oyendo.

Escuchar es oír con especial atención, es decir captar con cuidado los sonidos que percibimos.

Cuando una persona realmente escucha está empleando dos elementos claves: el entendimiento y el estado de ánimo.

PERCEPCIÓN Y PERCEPCIÓN SELECTIVA

La percepción es:

•       Sensación interior
•       Una sensación impresión material hecha en nuestros sentidos por algún estímulo exterior.
•       Una captación sensorial.

La percepción selectiva es la capacidad de cada individuo para seleccionar lo que desea captar.

PASOS PARA ESCUCHAR EFECTIVAMENTE

•       Atención. Es la capacidad de observar y escuchar cuidadosamente. La atención denota un estado de alerta.
•       Concentración. Es una actividad continua para enfocar nuestro interés en algo determinado.
•       Comprensión. Es un proceso mental que consiste en la correcta interpretación del mensaje que se percibe.
•       Evaluación. Es el rechazo o la aceptación del mensaje recibido. 
•       Respuesta. Es la conducta que adopta el receptor del mensaje ante la información captada.
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CONSEJOS PARA ESCUCHAR EFICAZMENTE

•       Encuentra áreas de interés.
•       Juzga el contenido, no la expresión.
•       Contén tu ímpetu.
•       Escucha ideas.
•       Sé flexible.
•       Esfuérzate en escuchar.
•       Resístete a las distracciones.
•       Ejercita tu inteligencia.
•       Capitaliza tu velocidad de pensamiento.