DIDACTICA
EN RELIDAD NUESTRO SISTEMA
EDUCATIVO TIENE PROBLEMAS PORQUE NO TIENE CLARO SUS OBJETIVOS; NO ESTABLECE
CLARAMENTE POR QUÉ Y PARA QUÉ ESTUDIAMOS.
Que tan malo o bueno seria
educar a los estudiantes con el método de competencias; es aplicable en todas y
cada una de las escuelas de México. Para que la educación funcione como debería
de funcionar, es necesario tener la responsabilidad y la capacidad de llevar a
los alumnos a un aprendizaje significativo, y sobre todo que sea útil para
desempeñar una actividad, en acorde a sus necesidades y capacidades de cada uno
de los estudiantes, que hoy en día tenemos dentro del aula. Las nuevas generaciones
tienen todo el derecho y
obligación a desarrollarse dentro de las nuevas tecnologías, en esta etapa es
necesario saber su manejo para un buen desempeño en la vida laboral, para ser
competente en nuestro trabajo cotidiano. En este documento encontraras el
funcionamiento de las competencias dentro del aula y su importancia para
desarrollarse en el trabajo de manera eficiente.
Antes se creía que estudiar
bajo competencias era el hacer competir a los alumnos unos contra otros para
ver quien salía más alto en aprovechamiento, o el que se rumoraba que se eliminarían las
materias de valores humanos y solo querían alumnos que supieran realizar las
ecuaciones matemáticas básicas, leer y escribir, porque solo les interesaba que
trabajaran bien y sin preguntar porque, para que, el trabajar, en fin querían
maquinas humanas encadenadas al trabajo. Pero no es así, ahora se sabe que el
estudiar en base a competencias, es estudiar para la vida, ya que el ARTICULO 8
de La Ley Federal de la educación dice lo siguiente: .-El criterio que
orientará a la educación que imparta el Estado y a toda la educación primaria,
secundaria y normal y a la de cualquier tipo o grado destinada a obreros o a
campesinos se mantendrá por completo ajeno a cualquier doctrina religiosa y, basado en
los resultados del progreso científico, luchará contra la ignorancia y sus
efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios. (http://www.anuies.mx/servicios/p_anuies/publicaciones/revsup/res008/txt5.htm).
Esto es de carácter obligatorio para todos, aunque no todos podemos hacerlo por
diferentes circunstancias. Las competencias son un conjunto de conocimientos,
habilidades y valores que convergen y permiten llevar a cabo un desempeño de
manera eficaz, es decir, que el alumno logre los objetivos de manera eficiente
y que obtenga el efecto deseado en el tiempo estipulado y utilizando los
mejores métodos y recursos para su realización. Educar en competencias es
educar para la vida. Educar para vivir y por consecuencia, trabajar para vivir,
y no vivir para trabajar, el crear alumnos conscientes y capaces para realizar
una actividad económica, que a la larga sea un apoyo para la familia, y para el
mismo. Dentro de estas competencias esta una rubro que se llama Las habilidades
y los valores En esta época, mucho de lo que los estudiantes aprenden ahora,
mañana será obsoleto, la importancia de las habilidades genéricas es que no
envejecen, se desarrollan y aumentan especialmente si se obtienen en un clima
libre de aprendizaje. Los valores son el contexto en que se basan los conocimientos
y en los que se siembran las habilidades. El cambio debería de hacerse desde
los programas académicos y más importantes aún, desde la transformación de la
manera de pensar de los directivos, administradores, profesores y alumnos en
las instituciones a nivel superior. Iniciando desde los centros de trabajos de
mas bajos recursos, ya que estos programas están implementados para escuelas
que tienen los recursos económicos suficientes, y no tomaron en cuenta que
existen escuelas rurales, donde no existe ni el servicio eléctrico, así como se
puede estudiar bajo competencias, donde su prioridad es el implemento de las
TICs, lugares donde no están pavimentadas, donde solo conocen la tiza y el
pizarrón, creo que este tipo de educación esta bien, pero debe de ser adecuado
a todas y cada una de las escuelas de diferentes recursos económicos, el dotar
de maestros capacitados y actualizados, el equipar a las escuelas sin ver color
o nivel económico de las mismas, pues no es lo mismo vivir en una zona
marginada que vivir en un lugar donde se tienen todos los recursos, se nos
olvida que todavía hay lugares donde el alumno asiste a la escuela sin
desayunar porque no tiene, entonces el educar bajo niveles de competencia en
ocasiones se debe de adaptar lo que se tiene en existencia, y si no se tiene el
medio de la tecnología, queda una carencia en el alumno, y por consecuencia no
puede desarrollarse al 100% dentro del área donde existe este tipo de
tecnología. Entonces es donde por mas que se esmere el alumno si no conoce el
manejo de la tecnología, pues no podrá estar al nivel de los que si tuvieron la
oportunidad de tener esta experiencia. En esta página podremos encontrar
algunas bases dedicadas a la educación basada en competencias http://www.rieoei.org/deloslectores/709Cepeda.PDF
hoy en día se requieres trabajadores profesionales competentes para la vida, y
es una labor muy loable pues ya no es necesario sino una necesidad, el que se
actualicen los profesionistas adultos es un reto para ellos, pues el manejo de
la tecnología si es que tienen manera de incursionar dentro de ella, les causa
problemas, entonces esto causa un cierto rechazo, porque es una rama que no
conocen, y es natural que sientan miedo al conocimiento nuevo sobre todo porque
no están relacionadas al cien porciento
con ello. Los miedos que tienen son varios, pues están acostumbrados a llegar a
el aula de clases y solo cumplir con la función de emisores, y no receptores de
información, y al no ser receptores no pueden darse cuenta de lo que pasa en
realidad con sus alumnos y poco a poco se van perdiendo alguno de los valores
humanos y se vuelven los alumnos fríos y carentes de sentimientos o de
sensibilidad al dolor, alunas de las competencias básicas en el nivel
primaria las puedes consultar en la
siguiente página: http://www.efdeportes.com/efd127/las-competencias-basicas-en-la-educacion-primaria.htm aquí te darás cuenta cuales son las
competencias en realidad que se manejan a nivel primaria, pues la educación en
competencia se están aplicando en nivel primaria, secundaria y preparatoria,
debe de tener un seguimiento y vigilancia constante.
Según mi punto de vista es
importante el educar en base a competencias, pero seria mas importante el dotar
y actualizar todas las escuelas, y una vez teniendo esa equidad, entonces si
implementar un programa eficiente y congruente para la educación, México es un
país donde siempre se copia modelos de estudio de otro países, pero nunca se
pone en realidad a analizar si conviene o no, y mientras tanto es tiempo
perdido, tanto para maestros como para alumnos, pues toda educación su
funcionamiento es en ciclos, donde intervienen gobierno, padres, alumnos y
profesores, pero si por alguna razón alguno de estos no funciona, no funcionan
los demás, hay que ser conscientes de que la educación la hacemos todos, pero
también todos merecemos la misma atención, y por consecuencia la misma
educación, no podemos implementar un modelo de estudio cuando las escuelas no
están equidad de genero, y solo pueden funcionar de cierta manera las escuelas
privadas donde el que mas tiene puede ingresar a ellas, pero no por ello las
escuelas de gobierno dejan de tener una buena calidad de estudiantes. México
tiene escuelas de gobierno de gran calidad educativa, como es la UMSNH de
Morelia Michoacán, la UDG, y otras más. Donde egresan grandes profesionistas.
Bibliografía.
- Jacques Delosr., La educación
encierra un tesoro., informe a la Unesco de la comisión Internacional
sobre la educación para el siglo XXI.
- Angélica María Ramos Méndez., Material
didáctico de educación en base a competencias.
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