La educación formal en México se sustenta en el Sistema
Educativo Mexicano cuyos niveles son: Educación Inicial, Educación Básica,
Educación Media-Superior y Educación Superior.
El Sistema Educativo Mexicano como en cualquier otro país es
el conjunto de normas, instituciones, recursos y tecnológicos destinadas a
ofrecer servicios educativos a la población mexicana; 14 no se trata de un
sistema estático sino en constante transformación.
En 1857 surge el Sistema Educativo Mexicano, y el manejo de
la educación es responsabilidad de cada Estado, más tarde en 1867 fue la
creación de la Ley Orgánica de Instrucción Pública, en 1917 se realizó la
Promulgación de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y el
Artículo 3º establecía libertad de Cátedra. La educación era socialista y hubo
una exclusión de la enseñanza religiosa.
La Ley Orgánica de Instrucción Pública en el Distrito
Federal, se establece la enseñanza y se declara gratuita y la obligatoria la
educación elemental. La misma ley organiza las bases de la educación
secundaria; aquí se funda la Escuela para Señoritas, la Escuela Nacional
Preparatoria y sin duda alguna se reglamenta Enseñanza Superior15
Haciendo énfasis en la Constitución Política, los diputados
que la redactaron y votaron fueron los liberales, la cual fue jurada en 5 de
febrero en 1857, en ella se logró establecer la “federación como forma de
gobierno y se vino aceptar sin limitación la tolerancia de cultos, suprimiendo
la religión de Estado. Tocante los derechos del hombre, reconoció: la libertad
de pensar y escribir; la libertad de trabajo y enseñanza”. Desde sus inicios se
hizo presente la exclusión de enseñanza religiosa en las escuelas.
Este Sistema Educativo Mexicano es producto de la
confluencia de dos corrientes de pensamiento: “el liberalismo mexicano que se
reafirma con la Guerra y las Leyes de Reforma de 1859 y 1861, y la revolución
mexicana de 1917”.16 Con el objetivo de realizar justicia, vida democrática y
participación en el quehacer educativo.
El 13 de Diciembre de 1934 el Artículo 3º de la Constitución
se reformo por primera vez y en los años 40’s se implementaron los libros de
texto gratuitos.
El artículo tercero de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de Educación de 1993, reformada en
2002, 2004 y 2006, son los principales cuerpos legales que regulan al Sistema
Educativo y establecen los fundamentos de la Educación Nacional.
El artículo 3 de la Constitución estipula que todo individuo
tiene derecho a recibir educación y que la Federación, los Estados y los
municipios la impartirán en los niveles de preescolar, primaria, secundaria Y
bachiller.
En 1976 se aprueba la Ley Nacional de Educación para
Adultos, que norma y regula la educación que se han de brindar a los mayores de
15 años que no han concluido su educación primaria o secundaria.
En el año de 1905 Justo Sierra, ilustre historiador y
filósofo estableció la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, volvió
abrir en el año de 1910 la Universidad Nacional de México. Por otro lado su
acción principal a nivel primaria sólo abarcó al Distrito Federal y territorios
federales del país, pero no trascendió a las entidades federativas.
En el año de 1921 se establece la Secretaría de Educación
Pública, de la cual el Presidente Álvaro Obregón nombra a José Vasconcelos como
su primer titular. A partir de ese momento el Estado se preocupa más por la
educación a nivel nacional, sembrando poco a poco el territorio de escuelas,
maestros, planes y programas educativos. Durante el periodo de Vasconcelos se
comienza la lucha contra el analfabetismo, se crea la escuela rural mexicana,
se incrementan las bibliotecas, se editan libros y se impulsan las bellas
artes.
En el año de 1975 se establece el Consejo Nacional del
Sistema Nacional de Educación Técnica (COSNET) como órgano colegiado de
consulta para unir y coordinar los planes, programas y acciones de la educación
técnica.
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