DESARROLLO
PSICOSOCIAL:
Se trata del momento en el que el ser humano comienza con un
proceso de adaptación psicológica y una interacción constante con su medio
ambiente , para el bebe desde la etapa de la vida intrauterina el cerebro
comienza con un proceso de maduración para después del nacimiento ser capaz de
desarrollar sus funciones elementales , con la estimulación del cerebro del
niño se puede lograr el desarrollo y maduración de sistema nervioso central , y
se lleva a cabo una interacción con las personas que lo rodean de manera activa
y pasiva, en relación al bebe.
De tal manera que en esta etapa de cambios morfológicos y
estructurales, y la interacción con su medio y lo que genéticamente trae
consigo, interactúan para lograr el desarrollo de sus[funciones motoras,
cognitivas y sensitivas, para obtener un aprendizaje y la maduración de su
sistema nervioso central.
DESARROLLO EMOCIONAL
Es el desarrollo de conductas que marcan el temperamento del
niño, por medio del cual se establecen patrones de conducta que el niño sigue
como modelo de su aprendizaje.
Grace y Baucum (2009) mencionan tres categorías que los
describen:
Fáciles: niños de buen humor y predecibles Difíciles:
frecuentemente irritables e impredecibles Lentos para responder: malhumorados y
poco sensibles a la atención
La primera relación que tiene el niño en relación a esas
conductas es el apego con su madre, por medio de la relación con la madre, es
posible que se obtenga una comunicación reciproca afectiva, en donde la madre y
el niño obtienen una experiencia satisfactoria y benéfica, es así como el
desarrollo del niño se va dando de manera experimental y gradual con ayuda del
medio que lo rodea y en el que se desenvuelve.
DESARROLLO
INTELECTUAL O COGNITIVO:
Se trata del desarrollo que se da desde el momento de su
nacimiento hasta la adolescencia, este depende de los factores genéticos y de
la intervención de un adulto, en este caso la madre o cuidador, ya que este
tiene una gran influencia en su desarrollo emocional. Los cuidadores deben de
proporcional al niño elementos saludables para su aprendizaje.
DESARROLLO SOCIAL:
El desarrollo social del niño también se encuentra
influenciado por su entorno en el cual se desenvuelve, y de las personas que se
encuentran a su alrededor o se encuentran a cargo de él, el niño al
relacionarse con los adultos, es capaz de aprender de ellos y así poder
desarrollarse fuera del hogar, y dentro de el, los padres o cuidadores tienen
un comportamiento propio reflejaran en el cuidado que se le brinde a los niños.
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