Artículo 3º, 31, 123 y 14 transitorios
de la constitución de 1917.
1) ¿Por
qué se expidieron los artículos 31 y 123 y de qué manera completaron al
artículo 3°?
·
Para que todos los niños en cualquier
condición en la que se encuentren fueran instruidos y educados impartiéndoles
enseñanza la cual sería obligatoria para todos los niños menores de 15 años,
siendo esta, gratuita y laica.
·
Integrando a todos los niños, para que estos
fueran instruidos y tuvieran las herramientas para defenderse e interactuar en su entorno social, además de contar con
servicios benéficos entre los cuales sobresalen: el cuidado de su salud y las
condiciones óptimas para desenvolverse en su comunidad.
La
enseñanza, la federación y los municipios. En Tendencias educativas oficiales
en México (1911-1934).
2) Consecuencias
de la supresión de la secretaria de instrucción pública y bellas artes (SIPBA)
y de la municipalización de las escuelas primarias.
·
Las escuelas pasaron a manos de los
ayuntamientos.
·
Los municipios no contaban con recursos
económicos para organizar la enseñanza.
·
Las escuelas carecían de buenos educadores
pues estos emigraban a lugares donde pagaban mejor.
·
Recursos municipales insuficientes.
Incapacidad de los
municipios para hacerse cargo de las escuelas.
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